In dem elften Kapitel "Der Lehrer"

In dem elften Kapitel "Der Lehrer" des Jugendromans "Damals war es Friedrich" von Hans-Peter Richter begegnet uns Friedrichs Leher Herr Neudorf, der versucht seinen Schülern eine verständnisvolle Haltung den Juden gegenüber zu vermitteln.
Zunächst erfahren wir nicht über sein Alter, sein Aussehen oder seine Herkunft. Da er aber die Klasse von friedrich unterrichtet, ist es höchst wahrscheinlich, dass er auch aus Berlin oder Umgebung kommt.
Wir gewinnen aus der Perspektive des Ich-Erzählers einen ersten Eindruck: Herr Neudorf wirkt sehr verständnisvoll. Im ist es gleich, welchem Glauben ein Mensch angehört. Für ihn zählen nur die inneren Werte. "Wenn ihr heute oder morgen erlebt, wie man Juden missachtet, dann bedenkt eins: Juden sind Menschen, Menschen wie wir!" Durch dieses Zitat wird dieser Aspekt noch deutlicher hervorgehoben. Außerdem wirkt Herr Neudorf auch ein wenig nachdenklich. Er lässt sich viel Zeit, bevor er anfängtm seinen Schülern etwas über die Juden zu erzählen. Er fesselt die Schüler und sie hören aufmerksam zu. Herr Neudorf hat eine ganz eigene Art und Weise zu erzählen, denn wenn er erzählt, steht die ganze Welt still. Viele Stellen im Text belegen das. Herr Neudorf geht auch ein Risiko ein, da er offen vor der gesammten Klasse bekannt gibt, dass er kein Judenfeind ist (Zitat: "Ich hoffe ihr versteht das und bleibt seine Freunde, so wie ich sein Freund bleibe.") Dadurch wirkt Herr Neudorf mutig. Nicht jeder hätte sich dies während Hitlers Amtszeit getraut. Daraus lässt sich außerdem schließen, dass Herr Neudorf nicht für die NSDAP und Hitler ist. Jedoch lässt sich das nur vermuten, da es sich nicht durch den Text belegen lässt. Es gibt nur gewisse Anspielungen, aber keine direkte Aussage gegen Hitler. "Man wirft Juden vor, sie seien verschlagen und hinterlistig! Wie sollten sie es nicht sein? Jemand der immer fürchten muss gequält und gejagt zu werden, muss schon stark in seiner Seele sein, wenn er dabei ein aufrechter Mensch bleiben will...") Dieses Zitat zeigt wieder, dass er kein Judenfeind ist. Er wandelt Vorurteile gegenüber Juden in Folgen der Verfolgung der Juden um. Was sie ja auch tatsächlich sind. An dieser Stelle zeigt er auch wieder Verständnis, da er diese Tatsachen nicht an den Juden diskriminiert.
Im letzten Abschnitt grüßt er die Schüler mit "***********". Herr Neudorf widersetzt sich dem Gesetzt nicht, obwohl er, wie bereits erwähnt, von Hitler nicht sehr viel hält. Dass er die Gesetzte unwillkürlich befolgt zeigt auch, dass Herr Neudorf ein vernünftiger Mensch ist, der sowohl Verständnis, aber auch ein Maß an Ernst besitzt ("Vielleicht wird Friedrich gute Freunde brauchen.")

Resultater (Dansk) 1:

I det ellevte kapitel af "Lærer" af den unge roman "På daværende tidspunkt var Friedrich" Hans-Peter Richter Mr. Neudorf mødte Frederick Leher, søger en forståelse holdning for at viderebringe jøderne til sine elever.Først og fremmest vide vi om hans alder, hans udseende eller hans oprindelse. Han underviste klassen af friedrich, men det er meget sandsynligt, at han er også fra Berlin eller miljø.Wir gewinnen aus der Perspektive des Ich-Erzählers einen ersten Eindruck: Herr Neudorf wirkt sehr verständnisvoll. Im ist es gleich, welchem Glauben ein Mensch angehört. Für ihn zählen nur die inneren Werte. "Wenn ihr heute oder morgen erlebt, wie man Juden missachtet, dann bedenkt eins: Juden sind Menschen, Menschen wie wir!" Durch dieses Zitat wird dieser Aspekt noch deutlicher hervorgehoben. Außerdem wirkt Herr Neudorf auch ein wenig nachdenklich. Er lässt sich viel Zeit, bevor er anfängtm seinen Schülern etwas über die Juden zu erzählen. Er fesselt die Schüler und sie hören aufmerksam zu. Herr Neudorf hat eine ganz eigene Art und Weise zu erzählen, denn wenn er erzählt, steht die ganze Welt still. Viele Stellen im Text belegen das. Herr Neudorf geht auch ein Risiko ein, da er offen vor der gesammten Klasse bekannt gibt, dass er kein Judenfeind ist (Zitat: "Ich hoffe ihr versteht das und bleibt seine Freunde, so wie ich sein Freund bleibe.") Dadurch wirkt Herr Neudorf mutig. Nicht jeder hätte sich dies während Hitlers Amtszeit getraut. Daraus lässt sich außerdem schließen, dass Herr Neudorf nicht für die NSDAP und Hitler ist. Jedoch lässt sich das nur vermuten, da es sich nicht durch den Text belegen lässt. Es gibt nur gewisse Anspielungen, aber keine direkte Aussage gegen Hitler. "Man wirft Juden vor, sie seien verschlagen und hinterlistig! Wie sollten sie es nicht sein? Jemand der immer fürchten muss gequält und gejagt zu werden, muss schon stark in seiner Seele sein, wenn er dabei ein aufrechter Mensch bleiben will...") Dieses Zitat zeigt wieder, dass er kein Judenfeind ist. Er wandelt Vorurteile gegenüber Juden in Folgen der Verfolgung der Juden um. Was sie ja auch tatsächlich sind. An dieser Stelle zeigt er auch wieder Verständnis, da er diese Tatsachen nicht an den Juden diskriminiert.I det sidste afsnit, han hilser studerende med "*". Mr. Neudorf ikke modstået sæt, selv om han, som nævnt ovenfor, ikke meget af Hitler. Han fulgte lovene kan ikke hjælp men også viser, at Mr. Neudorf er en fornuftig mand, der har både forståelse, men også en grad af Ernst ("måske Friedrich vil har brug for gode venner.")

Resultater (Dansk) 2:

I det ellevte kapitel "Læreren" af de unge roman "På det tidspunkt var det Friedrich" af Hans-Peter Richter konfronterer os Friedrichs Leher Mr. Neudorf, som prøvede sine elever til at formidle en sympatisk holdning til jøderne.
Først ved vi ikke om hans alder, hans udseende eller hans oprindelse. Men da han underviste klassen af Friedrich, er det meget sandsynligt, at han også kommer fra Berlin eller det omkringliggende område.
Vi vinder fra perspektivet af fortælleren et første indtryk: Mr. Neudorf virker meget forstående. I det gør ingen forskel, hvad tro en person tilhører. For ham, omfatter kun de iboende værdier. "Hvis man oplever i dag eller i morgen, som du bort jøder, derefter overveje én ting: Jøder er mennesker, mennesker som os!" Med dette tilbud, er dette aspekt fremhæves tydeligere. Derudover Mr. Neudorf fungerer også lidt tankevækkende. Det kan være en lang tid, før han anfängtm sine elever til at fortælle noget om jøderne. Han binder de studerende og de ​​lytter opmærksomt. Mr. Neudorf har en unik måde at fortælle, for hvis han fortæller hele verden står stille. Mange steder i teksten bevise, at Mr. Neudorf er også en risiko, da det åbenlyst foran hele klassen til at meddele, at han ikke er en Jøde-hater (Citat :. "Jeg håber du forstår, at og forblive hans venner, som jeg stadig hans ven "). Som et resultat, Mr. Neudorf handler modigt. Ikke alle ville have vovet dette under Hitlers embedstid. Det tyder også på, at Mr. Neudorf er ikke for nazisterne og Hitler. Dog kan kun gætte, fordi det ikke kan begrundes med teksten. Der er kun visse hentydninger, men ingen direkte beviser mod Hitler. "Du kaster jøderne, inden de var lusket og bedragerisk! Hvordan kunne de ikke være? Nogen må altid frygter at blive tortureret og jages, skal være i hans sind allerede stærk, hvis han ønsker dette ene opretstående mand tilbage ..." ) Dette citat viser igen, at han ikke er en Jøde-hater. Det konverterer fordomme mod jøder i forfølgelsen af jøderne. Hvad de er faktisk ja. På dette tidspunkt viser han atter forstå, fordi det ikke diskriminerer mod disse forhold til jøderne.
I det sidste afsnit, hilser han de studerende "***********". Mr. Neudorf ikke modsætte sig loven, selv om han som allerede nævnt, Hitler ikke holde meget. At han fulgte lovene ufrivilligt viser også, at Mr. Neudorf er en fornuftig person, der besidder både forståelse, men også en grad af alvor ("Måske Friedrich gode venner vil gøre.")