Was braucht der Jud ein Klavier? 1938Der Verfasser dieses Textes hieß  oversættelse - Was braucht der Jud ein Klavier? 1938Der Verfasser dieses Textes hieß  Dansk Sådan siger

Was braucht der Jud ein Klavier? 19

Was braucht der Jud ein Klavier? 1938

Der Verfasser dieses Textes hieß Günther Dahl. Als diese Gesichte passiert war er 15 Jahre alt und ein Schüler des Friedrich-Wilhelm-Gymnasiums.
Das Thema dieses Textes ist die Nazismus und Hass gegen die Juden.
Nach einer kürzeren Introduktion von seiner Leben erzählt der Erzähler seine Erlebungen. Zu erst hören wir von den Juden Wolffsons die ein Laden haben. Ein Nacht wird die Laden von die Nazis eingrifft und nächstes Morgen Stand die Davidstern am der Laden wie ein Zeichen um nicht bei Juden zu kaufen. Die Eltern des Erzählers haben mit dem Juden Mitlied aber der Erzähler der ein Hitlerjugend war konnte es nicht verstehen und gar nicht dass sein Vater noch Jüdische Kunden hat.
Die nächste Morgen hören wir von seinen Erlebnissen von einem Jüdischen laden und wie Die SA-Leute es zertrümmert und zerstört. Kaum 200 Menschen anfeuerten die Männer als sie Kissen, Bilder, betten und Geschirre auf die Straße werfen.
Mit glücklicher Mine geht der Erzähler zurück nach Hause aber als er Frau Wolffson sah, schlich er sich vorbei. Sie war bei der Laden und aufräumte die Wurzel von gestern.
In die ende der Gesicht sagt er das er keine Antwort an wie er mit dieser Erinnerung lebt weil er nur 15 Jahre alt war. Er war ein von die viele die von Hitler entzückt war, und glaubte das alles was er sagte richtig war. Es ist auch der Hauptsache des Kriegs dass alle Menschen Hitler unterstützte aber nur später haben sie dieser Fehler einsehen
0/5000
Fra: -
Til: -
Resultater (Dansk) 1: [Kopi]
Kopieret!
Hvad betyder jøde et klaver? 1938Forfatteren af denne tekst var Günther Dahl. Da denne historie passerer var 15 år gammel og en elev af Friedrich-Wilhelm-gymnasium. Temaet for denne tekst er nazismen og had mod jøderne.Efter en kort introduktion af hans liv fortæller fortælleren hans øjeblikke. Først, vi hører fra jøder Wolffsons, der har en butik. En nat er lastning af nazisterne intervenere direkte kontakt og næste morgen stå star of David i butikken som et tegn på ikke at købe fra jøderne. Fortællerens forældre har med jøder med sangen men fortælleren, der var en Hitlerjugend ikke kunne forstå det og ikke på alle, at hans far har stadig jødiske kunder. Næste morgen hør vi hente fra hans oplevelser af en jødisk og SA folk det smadret og ødelagt. Knap 200 mennesker jublede på mændene, som hun senge puder, billeder og smide retter på vejen. Med heldig mine, fortælleren går hjem igen, men da han så Mrs. Wolffson, han sneg sig forbi. Hun var i butikken og ryddet op i roden af i går. I ansigt i slutningen siger han at han ikke svare på hvordan han lever med denne hukommelse, fordi han var kun 15 år gammel. Han var en mange blev betaget af Hitler, og mente, at alle havde ret, hvad han sagde. Det er også det vigtigste af krigen at alle Hitler men først senere har støttet dem se denne fejl
bliver oversat, vent venligst..
Resultater (Dansk) 2:[Kopi]
Kopieret!
Was braucht der Jud ein Klavier? 1938

Der Verfasser dieses Textes hieß Günther Dahl. Als diese Gesichte passiert war er 15 Jahre alt und ein Schüler des Friedrich-Wilhelm-Gymnasiums.
Das Thema dieses Textes ist die Nazismus und Hass gegen die Juden.
Nach einer kürzeren Introduktion von seiner Leben erzählt der Erzähler seine Erlebungen. Zu erst hören wir von den Juden Wolffsons die ein Laden haben. Ein Nacht wird die Laden von die Nazis eingrifft und nächstes Morgen Stand die Davidstern am der Laden wie ein Zeichen um nicht bei Juden zu kaufen. Die Eltern des Erzählers haben mit dem Juden Mitlied aber der Erzähler der ein Hitlerjugend war konnte es nicht verstehen und gar nicht dass sein Vater noch Jüdische Kunden hat.
Die nächste Morgen hören wir von seinen Erlebnissen von einem Jüdischen laden und wie Die SA-Leute es zertrümmert und zerstört. Kaum 200 Menschen anfeuerten die Männer als sie Kissen, Bilder, betten und Geschirre auf die Straße werfen.
Mit glücklicher Mine geht der Erzähler zurück nach Hause aber als er Frau Wolffson sah, schlich er sich vorbei. Sie war bei der Laden und aufräumte die Wurzel von gestern.
In die ende der Gesicht sagt er das er keine Antwort an wie er mit dieser Erinnerung lebt weil er nur 15 Jahre alt war. Er war ein von die viele die von Hitler entzückt war, und glaubte das alles was er sagte richtig war. Es ist auch der Hauptsache des Kriegs dass alle Menschen Hitler unterstützte aber nur später haben sie dieser Fehler einsehen
bliver oversat, vent venligst..
Resultater (Dansk) 3:[Kopi]
Kopieret!
Hvad skal den Jud klaver? 1938

An Der forfatteren af denne tekst blev kaldt Günther Dahl. Da disse ansigter det var sket 15 år gamle og en elev af Friedrich Wilhelm High School.
Das tema i denne udgave er de nazistiske mash og had mod den Juden.
nach af en kortere Introduktion af sit liv fortæller fortællers sin oplever.For kun hører vi en butik har fra jøderne Wolffsons. At købe nat bliver disse indlæsning af nazisterne greb ind og næste morgen betingelser Star David til butikken som en indikation for ikke jøder. Forældre af storyteller med jøde Mitlied dog historiefortæller en Hitler Ungdom var ikke kunne det ikke forstår og ikke på alle, at dets far stadig jødiske kunder har.
Vi hører den næste morgen last fra sine erfaringer fra en jødisk én og samme SA-folk ødelagde og ødelægge. Næsten 200 mennesker tilskyndes de mænd som stødpude, billeder, bed og Geschirre på vej kaste. glade miner går hvis fortællers
Mit hjem da det imidlertid en Mrs. Wolffson sav, sneget sig forbi.Det var med i butikken og ryddet op i rod fra i går.
I sidste ende til at face annoncerer det som det intet svar som det med denne hukommelse liv, fordi det kun var 15 år gammel. Det blev af mange fra Hitler var glad, og troede, at alt det, som man sagde var korrekt.Det er også det vigtigste af den krig, som alle mennesker Hitler støttes dog først senere har denne fejl einsehen
bliver oversat, vent venligst..
 
Andre sprog
Oversættelse værktøj support: Afrikaans, Albansk, Amharisk, Arabisk, Armensk, Aserbajdsjansk, Baskisk, Bengali, Bosnisk, Bulgarsk, Burmesisk, Cebuano, Chichewa, Dansk, Engelsk, Esperanto, Estisk, Finsk, Fransk, Frisisk, Galicisk, Georgisk, Græsk, Gujarati, Haitisk kreolsk, Hausa, Hawaiiansk, Hebraisk, Hindi, Hmong, Hviderussisk, Igbo, Indonesisk, Irsk, Islandsk, Italiensk, Japansk, Javanesisk, Jiddisch, Kannada, Kasakhisk, Katalansk, Khmer, Kinesisk, Kinesisk, traditionelt, Kinyarwanda, Kirgisk, Klingon, Koreansk, Korsikansk, Kroatisk, Kurdisk, Laotisk, Latin, Lettisk, Litauisk, Luxembourgsk, Makedonsk, Malagassisk, Malajisk, Malayalam, Maltesisk, Maori, Marathi, Mongolsk, Nederlandsk, Nepalesisk, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Persisk, Polsk, Portugisisk, Punjabi, Registrer sprog, Rumænsk, Russisk, Samoansk, Serbisk, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Skotsk gælisk, Slovakisk, Slovensk, Somalisk, Spansk, Sundanesisk, Svensk, Swahili, Tadsjikisk, Tagalog, Tamil, Tatarisk, Telugu, Thailandsk, Tjekkisk, Turkmensk, Tyrkisk, Tysk, Uighursk, Ukrainsk, Ungarsk, Urdu, Usbekisk, Vietnamesisk, Walisisk, Xhosa, Yoruba, Zulu, Oversættelse af sprog.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: